En pratique
Objectifs
Poursuite d'études
Les officiers intégrent à l'issue de leur formation les services GRH de l'armée de terre.
Compétences visées
L'objectif est de former les officiers du domaine gestion des ressources humaines (Cours GRH de Saint-Cyr Coëtquidan) en leur permettant de poursuivre leur formation dans l'armée de terre et en leur dispensant les connaissances nécessaires pour tenir une fonction classée NF 4 . de leur domaine d'activité.
Organisation
Conditions d'admission
Le cours GRH des écoles de Saint-Cyr Coëtquidan se charge de la sélection des officiers qui seront amenés à suivre cette formation. Les militaires ne disposant pas d'un niveau bac +2 doivent présenter un dossier de VAP Validation d'Etudes, d'Acquis Professionnels et Personnels. Ce dossier est soumis à une commission pédagogique se réunissant à l'IPAG qui émet un avis favorable ou défavorable. Cet avis est transmis au Président de l'Université de Rennes 1 pour validation.
Modalités d'inscription
Les militaires sélectionnés pour intégrer la Licence 3 d'Administration Publique "Métiers de la Défense" sont inscrits par l'IPAG conformément à la convention de partenariat signée entre l'Université de Rennes 1 et les écoles de Saint-Cyr Coëtquidan.
Contenu de la formation
Informations pédagogiques
Modalités pédagogiques générales
Cette année de licence 3 d'administration publique est découpée en deux semestres comportant chacun 5 unités d'enseignement.
Stage et projet tutoré
Les officiers accomplissent un stage de quelques semaines dans un service GRH de l'armée de terre pendant leur formation. Ce stage donne lieu à un mémoire.
Contrôle des connaissances
La Licence 3 d'Administration Publique "Métiers de la Défense" est organisée sur deux semestres selon la même configuration que la licence classique proposée aux étudiants. Les militaires sont soumis aux mêmes épreuves de contrôle terminal à la fin de chaque semestre. Ils ont également un certain nombre de contrôles continus conformément aux modalités de contrôle des connaissances votées par le CFVU de l'Université de Rennes 1.
