Accroche
En pratique
Présentation
La formation a pour objet de permettre aux étudiants de maitriser les connaissances et de développer les compétences nécessaires pour appréhender la complexité de l’impact des sociétés sur leurs environnements. En termes de débouchés, ce parcours interdisciplinaire a pour vocation de se prolonger par un cycle d’étude long (bac+5, bac+8) pour que l’étudiant puisse devenir un acteur des transitions, des transformations et des progrès possibles en matière de durabilité-soutenabilité et responsabilité sociétale par les métiers de la recherche, de l’ingénierie, de la formation, ou en lien avec la mise en œuvre et l’évaluation des politiques publiques.
La formation est certifiée par un diplôme de licence générale enrichi donnant lieu à la délivrance de 210 crédits ECTS (European Credit Transfer System) qui permettront éventuellement d’obtenir une double licence et/ou un diplôme de l’ENS Rennes. Diverses mentions de licences seront accessibles dans une démarche de spécialisation progressive. L’étudiant pourra se déterminer parmi les mentions de licence suivantes : Economie-Gestion, Mathématiques, Physique-Chimie, Sciences de la Terre et de l’Environnement.
Et après ?
Poursuite d'études
Les étudiants titulaires d’une licence et d’un diplôme de l’Ecole Normale Supérieure de Rennes pourront postuler dans les masters les plus exigeants, par exemple :
- Master sciences de l’eau
- Master Mathématiques appliquées, statistique (MAS)
- Master Mathématiques et applications, parcours Calcul scientifique et modélisation
- Master Economie de l'environnement, de l'énergie et des transports
- Master Politiques publiques
- Formations en école d’ingénieur recrutement sur titre
- PhDTrack Transitions environnementales (ENS de Rennes)
Types de métiers
- Ingénieur,
- Chercheur,
- Enseignant,
- Ingénieur,
- Métiers du conseil,
- Entrepreneuriat et management.
Organisation pédagogique
La formation s’organise à partir d’un tronc commun et de 4 blocs d’enseignements spécifiques :
- Bloc 1 : mathématiques, informatique
- Bloc 2 : sciences de l’environnement (physique, chimie, sciences du vivant, sciences de la Terre)
- Bloc 3 : sciences de la société (économie, gestion, science politique, droit, philosophie)
- Bloc 4 : initiation à la recherche
Le tronc commun regroupe les humanités, les langues vivantes (Anglais, LV2 facultative) et EPS, proposé en option.
Le parcours inclut des périodes de stage en laboratoire de recherche et/ou en entreprise en cours de formation. L’ouverture à l’international irrigue la formation et dès la 2ème année une partie des cours est réalisée en anglais.
Langues :
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 (facultative): allemand, espagnol, italien, chinois
Formation initiale
Responsable(s) pédagogique(s)
Contact(s)
35042 RENNES
Pré-requis
- Être titulaire du baccalauréat général,
- Avoir suivi la spécialité mathématiques au moins en 1ère et si possible une spécialité de sciences expérimentales : Sciences de la vie et de la Terre (SVT), Physique-Chimie (PC), Sciences pour l’ingénieur (SI) ou Numérique et sciences informatiques (NSI)
et/ou une spécialité de sciences humaines et sociales : Sciences économiques et sociales (SES), Histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques (HGGSP), Humanités, littérature et philosophie (HLP). - Les résultats obtenus dans les matières du tronc commun seront également pris en compte.
Profils attendus
- Avoir suivi un enseignement de mathématiques au cours du cycle terminal (spécialité mathématique avec ou sans mathématiques expertes, mathématiques de complément, spécialité en 1ere) et justifier au travers des résultats et des appréciations d’un intérêt et d’un niveau de maitrise permettant d’approfondir cet enseignement dans le cadre d’un parcours scientifique pluridisciplinaire de haut niveau ou justifier autrement des compétences dans ces domaines.
- Avoir suivi un enseignement de sciences expérimentales au cours du cycle terminal a minima en spécialité de première (PHY, SVT, Biologie-Ecologie, SI ou NSI) et justifier au travers des résultats et des appréciations un niveau de maitrise permettant d’approfondir cet enseignement dans le cadre d’un parcours scientifique pluridisciplinaire de haut niveau ou justifier autrement des compétences dans ces domaines.
- Démontrer au travers des bulletins et du dossier parcoursup des compétences acquises et de l’appétence pour les sciences humaines et sociales au travers des enseignements de SES, HLP, HGGSP, Histoire-Gégo-Philosophie et français en spécialités ou dans le cadre du tronc commun permettant de suivre et d’approfondir ces enseignements dans le cadre d’un parcours scientifique pluridisciplinaire de haut niveau ou justifier autrement des compétences dans ces domaines.
- Avoir démontré un niveau de maitrise permettant de s’exprimer et d’argumenter à l’oral comme à l’écrit en français (le niveau de français requis pour s'inscrire à la formation est le niveau C1 du cadre européen de référence pour les langues - CECRL) et en anglais (permettant de suivre des enseignements en langue anglaise à partir de la 2ème année).
- Montrer un intérêt affirmé pour les approches pluridisciplinaires à travers des projets, des mises en situation, des actions menées dans le cadre de sa formation ou en sa périphérie.
- Montrer de la curiosité pour les questions d’actualité liées aux enjeux de société du monde contemporain.
